| Autor |
Wiadomość |
| Michał Ch |
 Wysłany: Pią 17:44, 26 Sty 2007 Temat postu: |
|
| Wziąłem udział w forum po to, aby sprawdzić zainteresowanie tematem wśród studentów naszej szkoły. Aby zrealizować jakikolwiek pomysł muszą być ludzie zainteresowani i chcący zdobywać wiedzę i umiejętności ponad to, co oferuje szkoła a władze szkoły na tej podstawie powinny tę wiedze udostępnić. Liczę na odzew ze strony internatów, studentów WSF, którzy za pośrednictwem tego forum podzielą moje zainteresowania. |
|
 |
| agavva |
| Wysłany: Pią 13:09, 26 Sty 2007 Temat postu: |
|
jako członek stnu, który takimi rzeczami, pomysłami się zajmuje, namawiam Cię do odwiedzenia nas na jednym z dyżurów i przedstawienia konkretnej propozycji. Jeśli studenci i wykładowcy uznają Twoje pomysły za ciekawe i warte uwagi, to z pewnością pomożemy w organizacji warsztatów czy wykładów na ten temat:) Pozdrawiam  |
|
|
| Michał Ch |
| Wysłany: Czw 20:23, 25 Sty 2007 Temat postu: Niekonwencjonalne metody lecznia. |
|
Witam wszystkich chcących usprawniać i leczyć ludzi skutecznie!!!
Jestem studentem II roku WSF i mam wielki niedosyt wiedzy z zakresu niekonwencjonalnych metod leczenia. Przedmioty zawodowe (kierunkowe) Kinezyterapia, Fizykoterapia i Masaż uzbrajają nas w umiejętności niezbędne w procesie usprawniania ludzi, które mają szerokie zastosowanie szczególnie w szpitalach. Dla mnie jednak jest to maluteńka cząstka tego, co możemy wykorzystywać w pracy z pacjentami. Pod pojęciem niekonwencjonalnych metod rozumiem zabiegi skuteczne, których działanie jest potwierdzone w sposób rzeczowy jednak nie są nauczane w szkołach i praktykowane w publicznych placówkach medycznych. Wszystkim tym, którzy podzielają moje zainteresowania proponuje rozpoczęcie działań na rzecz udostępnienia studentom naszej szkoły wiedzy teoretycznej i praktycznej z tego zakresu. Można to zrealizować organizując zajęcia dodatkowe ze specjalistami w tej dziedzinie. Osobiście znam człowieka, który bardzo chętnie, niewielkim kosztem i profesjonalnie (w przeciwieństwie do wielkich teoretyków, którzy nigdy nikogo nie usprawnili) mógłby poprowadzić takie zajęcia. Jest to lekarz ortopeda z tytułem docenta, który w pewnym momencie swojej kariery zawodowej odkrył siłę niekonwencjonalnych metod i stosuje je w swojej praktyce obok metod konwencjonalnych. Szczegóły jednak w tym momencie nie są konieczne. Liczę na to, że wśród ludzi, z którymi studiuje są tacy, których świadomość wykracza ponad sztywne ramy tego, co oferuje nam szkoła w tym momencie. Dziękuje za uwagę... |
|
|